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将主题教育成果转化为推动高质量发展的成效

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将主题教育成果转化为推动高质量发展的成效...

将主题教育成果转化为推动高质量发展的成效


  中共中央政治局召开会议,审议《关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结报告》《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》。

  会议强调,要持续抓好落实,重实干、做实功、求实效,更好将主题教育成果转化为推动高质量发展的成效。

  “要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义”;

  “结合实际,分类指导,上下联动抓整改,让群众看到实效”;

  “切实解决实际问题,取得扎实成效”。

  …………

  对于此次主题教育,习近平总书记高度重视,亲自谋划部署,全程指导推动,提出的一系列要求多落在一个“实”字上。

  ——实实在在抓好理论学习和调查研究

  思想是行动的先导。“怎么实现全党思想、意志、行动的统一?最根本的就是用党的基本理论武装全党。”习近平总书记一语道破加强理论学习的重要性。

  “红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,‘红色课堂’追溯了红色记忆,重温了经典历史,让我深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,应该倍加珍惜。”这是一位年轻党员在参加“红色课堂”学习后的感悟。

  理论上加强学习,方能做到思想上坚信不疑,意志上坚忍不拔,行动上坚定不移。重温现场体验学、锤炼党性扎实学。全国各地在主题教育中把“学思想”摆在首位,通过丰富多彩的学习形式,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走,从思想上正本清源、固本培元,进而将主题教育理论学习变成干事成事的“加油站”。

  “西舍村的环村硬化路没有修完”“道突村的村道比较窄,容易发生交通事故”“希望多一点家门口就业的渠道”……几十把椅子,几张圆桌,干部和群众促膝围坐唠家常,海南省保亭黎族苗族自治县各乡镇的“亲加奔”(黎语,意为“亲人来”)——干群对话解难题活动开展得如火如荼。

  总书记在谋划此次主题教育时,特别提出要大兴调查研究。人民群众身处实践最前沿,只有走到人民群众中去,很多百思不得其解的问题才能豁然开朗、找到答案。

  以“四下基层”为重要抓手,第二批主题教育过程中,福建宁德市大力倡导能在现场就不在会场的“一线工作法”,选派5000多名党员干部深入基层一线。

  浙江省进一步健全完善省市县乡村“五级大接访”工作机制,1.2万名县处级以上领导干部赴基层开展下访接访。

  重庆组织党员干部沉到一线找痛点、破难题,通过26项数字化改造使一家电缆企业生产效率提高了20%。

  勤走“田间地头”,常听“家长里短”,多问“柴米油盐”,真正把实情摸准、把民意研透,实打实拿出具体对策......多地主题教育取得了实效,收获了百姓“好口碑”。

  ——实实在在检视整改突出问题

  “坚持边学习、边对照、边检视、边整改。”中央明确提出,把“抓好检视整改”作为此次主题教育的一项重点措施,着力解决六个方面的突出问题:理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等。


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